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    科目： 来源：czsx 题型：

    观察下列数对：（1，2），（4，5），（7，8）……根据以上数对出现的规律，则第六对数对是

    A.（12，13）
    B.（13，14）
    C.（14，15）
    D.（16，17）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    以下是代数式的是

    A.m=ab
    B.（a+b）（a-b）=a2-b2
    C.a+1
    D.S=R2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列计算中，积为负数的是

    A.（+2008）×（+2009）
    B.（+2008）×（-2009）
    C.（-2008）×0
    D.（-2008）×（-2009）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各式中，等号不成立的是

    A.|-2|=2
    B.-|-2|=-|2|
    C.|-2|=|2|
    D.-|2|=2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，数轴上的点A、B、C、D中，表示互为相反数的两个点是


    A.点A和点D
    B.点A和点C
    C.点B和点C
    D.点B和点D

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下图，是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体需要小正方体的个数为


    A.4个
    B.5个
    C.6个
    D.7个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，将两根钢条AA′、BB′的中点Ｏ连在一起，使AA′、BB′可以绕着点O自由转动，就做成了一个测量工件，则A′B′的长等于内槽宽AB，那么判定△AOB≌△A′OB′的理由是


    A.边角边
    B.角边角
    C.边边边
    D.角角边

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列计算中，不正确的是

    A.a3·a4=a7
    B.（-2x2y）3=-6x6y3
    C.3ab2·（-2a）=-6a2b2
    D.（-5xy）2÷5x2y=5y

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    科目： 来源：czsx 题型：

    主视图、左视图和俯视图完全相同的几何体是

    A.圆锥
    B.圆柱
    C.长方体
    D.正方体

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    科目： 来源：czsx 题型：

    选项中四个平面图形折叠后，能得到下图的是


    A.
    B.
    C.
    D.

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