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    科目： 来源：czsx 题型：

    用科学记数法表示-0.0000064记为

    A.-64×10-7
    B.-0.64×10-4
    C.-6.4×10-6
    D.-640×10-8

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    科目： 来源：czsx 题型：

    把分式中的x、y都扩大2倍，则分式的值

    A.不变
    B.扩大2倍
    C.缩小2倍
    D.扩大4倍

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    科目： 来源：czsx 题型：

    计算的结果为

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列算式结果是-3的是

    A.（-3）-1
    B.-|-3|
    C.-（-3）
    D.（-3）0

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    科目： 来源：czsx 题型：

    当x=3时，分式的值为（    ）

    A.
    B.5
    C.1
    D.-

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    科目： 来源：czsx 题型：

    化简=（    ）

    A.a
    B.ab
    C.ac
    D.bc

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    科目： 来源：czsx 题型：

    分式，下列说法正确的是

    A.当x≠0时，其值为0
    B.当x=1时，分式无意义
    C.当-1<x<1且x≠0时，分式的值为正数

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    科目： 来源：czsx 题型：

    要使分式的值为零，则a的值应为（    ）

    A.1
    B.2
    C.1或2
    D.2或-1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在-3x，中，分式的个数是（    ）个

    A.2
    B.3
    C.4
    D.5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法正确的是

    A.如果A，B是整式，那么就叫做分式
    B.只要分式的分子为零，则分式的值就为零
    C.只要分式的分母为零，则分式必无意义
    D.因为不是分式，而是整式

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