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    科目： 来源：czsx 题型：

    的系数和次数分别是

    A.系数是0，次数是5
    B.系数是1，次数是5
    C.系数是-1，次数是6
    D.系数是-1，次数是-6

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    科目： 来源：czsx 题型：

    用科学计数法表示0.0000907，并保留两个有效数字得

    A.9.1×10-4
    B.9.1×10-5
    C.9.0×10-5
    D.9.07×10-5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各式正确的是

    A.（2a+b）2=4a2+b2
    B.
    C.-2x6÷x2=-2x3
    D.（x-y）3（y-x）2=（x-y）5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法正确的是

    A.x的系数是1，次数是1
    B.0不是整式
    C.的系数是
    D.是多项式

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是


    A.带①去
    B.带②去
    C.带③去
    D.带①和③去

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，AC，BD相交于O，则图中能够全等的三角形共有


    A.4对
    B.3对
    C.2对
    D.1对

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，PD⊥AB于D，PE⊥AF于E，且PD=PE，则△APD与△APE全等的理由是


    A.SSS
    B.ASA
    C.SSA
    D.HL

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列函数关系中，可以看做二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）关系的是

    A.长方形的长为定值时它的面积与宽之间的关系
    B.在一定的距离内，汽车行驶时间与行驶速度之间的关系
    C.物体的体积一定时，物体的质量与密度之间的关系
    D.圆的面积与圆的半径之间的关系

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列函数中是二次函数的有
    ①；②y=3（x-1）2+2；③y=（x+3）2-2x2； ④

    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如果式子有意义，那么x满足的条件是

    A．x≥-1
    B．x>-1
    C．x≥0
    D．x≥-1且x≠0

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