如图是甲.乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图.则这四次数学考试成绩中[ ]A.乙成绩比甲成绩稳定 B.甲成绩比乙成绩稳定 C.甲.乙两成绩一样稳定 D.不能比较两人成绩的稳定性——青夏教育精英家教网—

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如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图，则这四次数学考试成绩中

[ ]

A.乙成绩比甲成绩稳定
B.甲成绩比乙成绩稳定
C.甲、乙两成绩一样稳定
D.不能比较两人成绩的稳定性

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如下图，Rt△ABC中，∠C=90°，斜边AB的垂直平分线交AB于点D，交BC于点E，AE平分∠BAC，那么下列关系不成立的是

A．∠B=∠CAE
B．∠DEA=∠CEA
C．∠B=∠BAE
D．AC=2EC

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体育课上测量立定跳远，其中一组六个人的成绩（单位：米）分别是：1.0，1.3，2.2，2.0，1.8，1.6，则这组数据的中位数和极差分别是

A.2.1，0.6
B.1.6，1.2
C.1.8，1.2
D.1.7，1.2

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把∠O四等分的步骤是：第一步：先把∠O二等分；第二步：把得到的两个角分别再二等分。

A.正确
B.错误

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作线段的垂直平分线的理论根据是到线段两端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上和两点确定一条直线。

A.正确
B.错误

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过点C画直线L的垂线的思想方法是把这个问题转化为画（）的方法来解决。

A．平分已知角
B．线段的垂线
C．一个角等于已知角及作一条线段等于已知线段
D．线段的垂直平分线

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已知线段MN，画一条线段AC= MN 的步骤是：第一步：作射线AP，第二步：在射线AP上，以A为圆心，以MN为长为半径截取AC=MN，AC就是所要画的线段。

A.正确
B.错误

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下列画图语言表述正确的是（）

A.延长线段AB至点C，使AB=AC
B.以点O为圆心作弧
C.以点O为圆心，以AC长为半径画弧
D.在射线OA上截取OB=a，BC=b，则有OC=a+b

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只用无刻度直尺就能作出的是

A.延长线段AB至C，使BC=AB
B.过直线L上一点A作L的垂线
C.作已知角的平分线
D.从点O再经过点P作射线OP

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用尺规作图，不能作出惟一直角三角形的是

A.已知两条直角边
B.已知两个锐角
C.已知一直角边和一锐角
D.已知斜边和一直角边

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