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    科目： 来源：gzsx 题型：

    四张卡片上分别标有数字“2”“0”“0”“9”，其中“9”可当“6”用，则由这四张卡片可组成不同的四位数的个数为（　　）
    A．6B．12C．18D．24

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    已知条件p：lnx＞0，条件q：ex＞1则命题p是命题q的（　　）条件．
    A．充分不必要B．必要不充分
    C．充要D．既不充分也不必要

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    全集U={1，2，3，4，5}，M={1，3，4}，N={2，4，5}，则CU（M∪N）=（　　）
    A．ΦB．{4}C．{1，3}D．{2，5}

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    烟台某中学的研究性小组为了考察长岛县的旅游开发情况，从某码头乘汽艇出发，沿直线方向匀速开往改岛，靠近岛时，绕小岛环行两周后，把汽艇停靠岸边考察，然后又乘汽艇沿原航线提速返回，设t为出发后某一时刻，S为汽艇与码头在时刻t的距离，下列图象能大致表示S=f（t）的函数关系的是（　　）
    A．
    魔方格
    		B．
    魔方格
    		C．
    魔方格
    		D．
    魔方格

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    要得到函数y=cos（2x+1）的图象，只要将函数y=cos2x 的图象（　　）
    A．向左平移1个单位B．向右平移1个单位
    C．向左平移
    1
    2
    个单位    		D．向右平移
    1
    2
    个单位

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    三棱锥的三条侧棱两两垂直，则顶点在底面的射影是底面三角形的（　　）
    A．内心B．外心C．重心D．垂心

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    如图，PA⊥平面ABC，AB是圆的直径，C是圆上的任意点（不同于A，B），则图中互相垂直的平面共有（　　）
    A．2组B．3组C．4组D．5组
    魔方格

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    如图所示，程序框图（算法流程图）的输出值x为（　　）
    A．13B．12C．22D．11
    魔方格

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    条件p：x＞1，y＞1，条件q：x+y＞2，xy＞1，则条件p是条件q的（　　）
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充要条件D．即不充分也不必要条件

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    （2009年） 从5名外语系大学生中选派4名同学参加广州亚运会翻译、交通、礼仪三项义工活动，要求翻译有2人参加，交通和礼仪各有1人参加，则不同的选派方法种数共有（　　）
    A．
    C45
    C24
    A22
    A33
    		B．
    C45
    C24
    A22
    C．
    C45
    C24
    A33
    		D．
    C45
    A34
    A13

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