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    科目： 来源：czsx 题型：

    平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是（　　）
    A．对角线相等B．对角线互相平分
    C．对角线互相垂直D．对角形互相垂直平分

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图是以频数分布折线图，则平数为6的小组的组中值和30名学生脉搏跳动次数的中位数分别为（　　）
    A．75和10B．75和80C．85和6D．80和75
    魔方格

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    科目： 来源：czsx 题型：

    在代数式
    1
    x
    、
    1
    2
    、
    x2+1
    2
    、
    3xy
    π
    、
    3
    x+y
    、
    a+1
    m+1
    中，分式有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列命题的逆命题是真命题的是（　　）
    A．对顶角相等
    B．如果两个角是直角那么这两个角相等
    C．全等三角形的对应角等
    D．两直线平行，内错角相等

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如图，DE垂直平分AB垂足为点E，交AC于点D若AC=8，BC=5，则△BDC的周长为（　　）
    A．13B．18C．21D．3
    魔方格

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    科目： 来源：czsx 题型：

    如果一个三角形能够分成两个与原三角形都相似的三角形，我们把这样的三角形称为孪生三角形，那么孪生三角形是（　　）
    A．不存在
    B．等腰三角形
    C．直角三角形
    D．等腰三角形或直角三角形

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    科目： 来源：czsx 题型：

    当x＜0时，函数y=
    5
    x
    的图象位于（　　）
    A．第二象限B．第三象限
    C．第一、三象限D．第二、四象限

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若
    x
    y
    =
    2
    3
    ，则
    3x+y
    2y
    的值是（　　）
    A．
    2
    3
    		B．
    3
    2
    		C．1D．
    5
    3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    一组数据从小到大顺序排列为：1，2，4，x，6，9，这组数据的中位数是5，则这组数据的众数是（　　）
    A．4B．5C．5.5D．6

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    科目： 来源：czsx 题型：

    袋中有3个红球，2个白球，现从袋中任意摸出一个球来，摸出的球为白球的概率为（　　）
    A．
    2
    3
    		B．
    1
    5
    		C．
    3
    5
    		D．
    2
    5

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