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    科目： 来源：czsx 题型：

    2000-（2005+|2000-2005|）的结果是（　　）
    A．2000B．2005C．-10D．10

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下面图形中，一定有内切圆的是（　　）
    A．矩形B．等腰梯形C．菱形D．平行四边形

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若（3x2-3x+2）-（-x2+3x-3）=Ax2-Bx+C，则A、B、C的值为（　　）
    A．4，-6，5B．4，0，-1C．2，0，5D．4，6，5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知x、y为正数，且|x2-4|+（y2-3）2=0，如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形，那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（　　）
    A．5B．25C．7D．15

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    科目： 来源：czsx 题型：

    一样本的各数据都减少4，则新数据的（　　）
    A．平均数与标准差都不变
    B．平均数减少4，标准差减少2
    C．平均数减少4，标准差不变
    D．平均数减少4，方差减少2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    点P（2m-1，3）在第二象限，则m的取值范围是（　　）
    A．m＞
    1
    2
    		B．m≥
    1
    2
    		C．m＜
    1
    2
    		D．m≤
    1
    2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    甲班有54人，乙班有48人，要使甲班人数是乙班的2倍，设从乙班调往甲班人数x，可列方程（　　）
    A．54+x=2（48-x）B．48+x=2（54-x）C．54-x=2×48D．48+x=2×54

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知函数y=3x+1，当自变量x增加m时，相应函数值增加（　　）
    A．3m+1B．3mC．mD．3m-1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列条件中，不能判断一个三角形是直角三角形的是（　　）
    A．三个角的比为1：2：3
    B．三条边满足关系a2=b2-c2
    C．三条边的比为1：2：3
    D．三个角满足关系∠B+∠C=∠A

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    科目： 来源：czsx 题型：

    不等式2x-1≥3x-5的正整数解的个数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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