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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知
    1
    a
    -
    1
    b
    =
    1
    2
    ，则
    ab
    a-b
    的值是（　　）
    A．
    1
    2
    		B．-
    1
    2
    		C．2D．-2

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知反比例函数y=-
    3
    x
    ，下列结论不正确的是（　　）
    A．图象必经过点（-1，3）
    B．y随x的增大而增大
    C．图象位于第二、四象限内
    D．若x＞1，则y＞-3

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    科目： 来源：czsx 题型：

    某反比例函数象经过点（-1，6），则下列各点中此函数图象也经过的是（　　）
    A．（-3，2）B．（3，2）C．（2，3）D．（6，1）

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若
    m-n
    n
    =
    3
    4
    ，则
    n
    m
    =（　　）
    A．
    4
    7
    		B．
    3
    7
    		C．
    4
    5
    		D．
    7
    4

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    科目： 来源：czsx 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点P（-1，-2），则这个函数的图象位于（　　）
    A．第二、三象限B．第一、三象限
    C．第三、四象限D．第二、四象限

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    科目： 来源：czsx 题型：

    使分式
    1
    x+2
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x≠0B．x≠1C．x≠-2D．x≠-1

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若a＞b，则（　　）
    A．a＞-bB．a＜-bC．-2a＞-2bD．-2a＜-2b

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    下列不等式中，是一元一次不等式的是（　　）
    A．2x-1＞0B．-1＜2C．3x-2y≤-1D．y2+3＞5

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列说法中，错误的是（　　）
    A．不等式x＜2的正整数解有一个
    B．-2是不等式2x-1＜0的一个解
    C．不等式-3x＞9的解集是x＞-3
    D．不等式x＜10的整数解有无数个

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    科目： 来源：czsx 题型：

    若分式
    2
    x-1
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x≠1B．x＞1C．x=1D．x＜1

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