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| 为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究： （1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过_______传播的。 当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声。 A.空气 B.棉花 C.玻璃 （2）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音______ 像光一样反射。 A.能 B.不能 （3）用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力较_____ 于玻璃板。 A.强 B.弱 |
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| 为了探究声音的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱； 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花； 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音； 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，让笔尖在纸上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能说明声音产生条件的实验现象是哪几个 |
A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和丙 |
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声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。 A.声音的传播需要介质 |
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| 生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了。就划线部分，以下解释合理的是 |
A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了电磁波 C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化 |
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| 近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本。如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是 |
A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.降低噪声污染 D.减少大气污染 |
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| 小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发声，二胡的声音是通过______ 传播到我们耳中的。如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调，那么发声体是________，发出的声音音调从左至右是音调________ |
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A、空气；瓶子和水；升高 B、琴弦；瓶内空气；降低 C、空气；瓶子和水；降低 D、琴弦；瓶内空气；升高 |
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| 萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的__________不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的_________不同。 A、音色；音调 B、频率；音色 C、音色；响度 D、响度；音色 |
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| 老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较，老黄牛发出的声音________大，蚊子发出的声音_______高。 A、音调；频率 B、响度；音调 C、响度；振幅 D、频率；响度 |
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| 如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的板墙，安装这些板墙的目的是 |
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A.保护车辆行使安全 B.减小车辆噪声污染 C.增加高架道路美观 D.阻止车辆废气外泄 |
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| 在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是 |
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A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 |
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