科目: 来源:czwl 题型:
某老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态,如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 |
A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态 C.固态、气态、液态 D.液态、气态、固态 |
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学校组织爬山比赛. 同学们在山脚的某一地点同时出发,结果小乐和小强同时到达山顶。若想判断两人谁的爬山功率大,还需要测定的物理量是 |
A.爬山的时间 B.爬山的路程 C.两人的体重 D.山的高度 |
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下图为田湾核电站发电流程图,在核电站的发电过程中,核能的获取途径及能量转化顺序正确的是 |
A.聚变:核能→内能→化学能→电能 B.聚变:核能→内能→机械能→电能 C.裂变:核能→内能→机械能→电能 D.裂变:核能→内能→化学能→电能 |
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