在下列各组物理量中.全部属于矢量的是( )A．弹力.长度.时间B．位移.速度.加速度C．路程.速率.质量D．速度.位移.时间——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：gzwl 题型：

在下列各组物理量中，全部属于矢量的是（　　）

A．弹力、长度、时间	B．位移、速度、加速度
C．路程、速率、质量	D．速度、位移、时间

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科目： 来源：gzwl 题型：

甲、乙两个物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（　　）

A．甲、乙两物体运动方向一定相反

B．前4s内，甲、乙两物体的位移相同

C．t=4s时，甲、乙两物体的速度相同

D．甲物体的加速度比乙物体的加速度小

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如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动，右图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在t₀时间内（　　）

A．C的路程等于B的路程	B．位移s_A＞s_B=s_C
C．位移s_A＞s_B＞s_C	D．A的速度一直比B、C大

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关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）

A．加速度大的物体速度变化大

B．加速度大的物体速度变化快

C．加速度为零的物体速度也为零

D．物体的加速度增大时，速度一定增大

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以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（　　）

A．质点是一种特殊的实际物体

B．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点

C．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点

D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点

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如图所示，甲乙叠放在水平面上，现对甲施加水平向右的力F，使它们一起向右匀速运动，则乙对甲的摩擦力f₁和水平面对乙的摩擦力f₂分别为（　　）

A．f₁=0；f₂=F，向左	B．f₁=0；f₂=F，向右
C．f₁=F，向左；f₂=F，向左	D．f₁=F，向左；f₂=F，向右

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下列说法正确的是（　　）

A．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力

B．运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力

C．摩擦力一定是阻碍物体运动的力

D．滑动摩擦力一定阻碍物体间的相对运动

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下面关于力的说法中正确的是（　　）

A．只有直接接触的物体之间才会有力的作用

B．力的大小可以用天平来直接测量

C．摩擦力的方向一定与接触面相切

D．只要力的大小不变，力的作用效果就不变

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在做“力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤通过细绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（　　）

A．同一次实验过程中，O点位置允许变动

B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小．

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