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    科目： 来源：czwl 题型：

    下列关于托盘天平使用的说法中正确的是（　　）
    A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过最大称量
    B．称量前调节横梁平衡时，可向右移动游码
    C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量
    D．可以将固体化学药品直接放在托盘内进行称量

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示，小明在公路上同一个地点先后拍了两张照片，左图是先拍的，右图是后拍的．从两张照片中可判断两车的运动情况是（　　）
    A．卡车运动，轿车静止B．卡车静止，轿车运动
    C．两车都运动D．两车都静止
    魔方格

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    科目： 来源：czwl 题型：

    下表列出了相同条件下不同物质的密度，声音在不同物质中传播的速度，根据表中提供的信息，可以得出的结论是（　　）
    空气氧气铝铁铅
    物质的密度（kg/m3）1.291.432700790011300
    声音传播的速度（m/s）330316510050001300
    A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
    B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
    C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
    D．声音在金属中传播的速度小于它在气体中传播的速度

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    科目： 来源：czwl 题型：

    关于声的发生，下列说法正确的是（　　）
    A．只要物体振动，我们就一定能听到声音
    B．声源一定在振动
    C．振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发生
    D．不振动的物体也有可能发声

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    科目： 来源：czwl 题型：

    关于声音的传播．下面说法不正确的是（　　）
    A．声音的传播需要介质
    B．声音在真空中不能传播
    C．声音在介质中传播的速度随温度的降低而增大
    D．声音在介质中传播的速度随介质的不同而不同

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    科目： 来源：czwl 题型：

    用牙轻咬住筷子的一端，用手指轻敲另一端，听这个敲击声，然后张开嘴，右手握住筷子，使筷子不与牙齿接触，保持筷子的位置不变，手指仍像前次一样敲击筷子，比较两次的敲击声，下列判断正确的是（　　）
    A．第一次声音响些，说明固体传声比气体传声好些
    B．第二次声音响些，说明气体传声比固体传声好些
    C．第一次声音响些，说明气体传声比固体传声好些
    D．第二次声音响些，说明同体传声比气体传声好些

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    科目： 来源：czwl 题型：

    吹笛子发声主要是由（　　）
    A．笛子的竹管振动发声
    B．笛子中空部分的空气柱振动发声
    C．演员的嘴唇振动发声
    D．以上说法都不正确

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    科目： 来源：czwl 题型：

    下列可以说明大气压存在的事例是（　　）
    A．用吸管喝牛奶
    B．托里拆利实验
    C．手握橡皮圈发生形变
    D．利用高压锅更快的煮熟食物

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（　　）
    A．
    魔方格

        力使弓形变    		B．
    魔方格

      力使撑杆变弯
    C．
    魔方格

         力使弹簧伸长    		D．
    魔方格

        力使足球运动起来

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    科目： 来源：czwl 题型：

    如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
    A．
    魔方格

    打球时用力握紧球拍
    B．
    魔方格

    乒乓球拍上贴有橡胶皮
    C．
    魔方格

    旱冰鞋下装有滚轮
    D．
    魔方格

    运动鞋底做成凹凸不平的花纹

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