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| 选出下面诗句衔接有误的一项 A．欲问行人去那边？又送君归去。 B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 C．休将白发唱黄鸡？门前流水尚能西！ D．水是眼波横，山是眉峰聚。 |
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| 同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你们感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？ “李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是 |
| A．李白和杜牧 B．李商隐和杜牧 C．李白和杜甫 D．李商隐和杜甫 |
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| 对联搭配。 a绿竹别具三分景 e梅桃李杏梅占先 b松竹梅岁寒三友 f红梅正报万家春 c芳草春来依旧绿 g桃李杏春风一家 d春夏秋冬春为首 h梅花到时自然红 A、a——f；b——h；c——g；d——e B、a——e；b——g；c——h；d——f C、a——f；b——g；c——h；d——e D、a——f；b——e；c——h；d——g |
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| 判断下列句子使用了哪种说明方法。 客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。 A、举例子 B、列数字 C、打比方 |
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| 选择恰当的关联词语。 (1)这( )粥，( )小型的农业展览会。 A、不是……而是…… B、即使……也…… C、不仅……而且…… (2)小孩子们买各种花炮燃放，( )不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 A、不是 B、即使 C、不仅 (3)傣家竹楼( )宽敞美观，( )室内通风也很好。 A、不是……而是…… B、即使……也…… C、不仅……而且…… |
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