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给下列动物一个合理的称谓。
猫头鹰——(             )

A、唱歌能手   
B、捕鼠能手    
C、送信能手   
D、捕鱼能手

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小小量词填进来。
一(    )画面    一(    )清泉    一(    )翅膀    一(    )微风

A、幅;对;眼;阵
B、幅;眼;对;阵
C、眼;幅;对;阵
D、幅;阵;对;眼

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形近字组词有误的一项是

A、汽丐 乞车
B、淹没 掩盖
C、干旱 早上
D、腾飞 藤椅

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给下列汉字选择正确的读音。
书 jiāo jiào    便宜 pián biàn    投 xiáng   jiàng    新 chóng zhòng 

A、jiāo;pián;jiàng;chóng
B、jiāo;pián;xiáng;zhòng
C、jiào;biàn;xiáng;chóng
D、jiāo;pián;xiáng;chóng

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       翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双         的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了____的花纹。背上的羽毛像           的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 

1.选出不是表示颜色的词语。 

A.翠绿色  
B.透亮灵活
C.浅绿色
2.这个自然段介绍了翠鸟的外形,没有写它的哪个部位的特点。

A.小爪子  
B.头上的羽毛   
C.鼻子
3.根据课文内容连线。  
     又尖又长的        眼睛 
     透亮灵活的        羽毛  
     鲜艳夺目的        身体    
     小巧玲珑的        嘴 

A.又尖又长的—嘴;透亮灵活的—眼睛;鲜艳夺目的—羽毛;小巧玲珑的—身体
B.又尖又长的—嘴;透亮灵活的—羽毛;鲜艳夺目的—眼睛;小巧玲珑的—身体
C.又尖又长的—身体;透亮灵活的—眼睛;鲜艳夺目的—羽毛;小巧玲珑的—嘴
4.在描写翠鸟的羽毛时,作者是按照                   的顺序来写的。 

A.先写背上,后写头,再写腹部 
B.先写头,后写背上,再写腹部 
C.先写头,后写腹部,再写背上 
5.这段描写运用了                             的修辞手法。

A.夸张;拟人
B.比喻;借代
C.比喻;拟人

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找出下面语句正确的一项

A.这是一个美丽的漂亮的大公园。  
B.他是一名三年级的学生。

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选择下列句子使用的修辞手法。
     反问    比喻    设问    拟人
1.你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。(       ) 
2.翠鸟穿着一件非常漂亮的外衣。(       ) 
3.我怎么能不受感动呢?(       ) 
4.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。(       )

A.1.反问;2.拟人;3.设问;4.比喻
B.1.设问;2.拟人;3.反问;4.比喻
C.1.设问;2.比喻;3.反问;4.拟人
D.1.设问;2.拟人;3.比喻;4.反问

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我给句子加标点。
1、我们的脸有些发红(     )打消了这个念头(     ) 

A、。。
B、,!
C、,。
2、老渔翁看了看我们说(     )孩子们(     )你们知道翠鸟的家在哪里(     ) 

A、:“,。”
B、:“,?”
C、:“。?”
3、它从那么远的地方飞到这里来(     )是要和你们做朋友的呀(     )

A、。 !
B、,  。
C、,  !

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连反义词。
得   攻   详   始   呼   进

略   失   终   退   守   吸

A、得—失;攻—守;详—终;始—略;呼—吸;进—退
B、得—守;攻—失;详—略;始—终;呼—吸;进—退
C、得—失;攻—守;详—略;始—终;呼—退;进—吸
D、得—失;攻—守;详—略;始—终;呼—吸;进—退

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选一选,填一填,正确的一项是
静净    安(     )   干(     )   宁(    )    (    )重

A、安静;干净;宁净;静重
B、安净;干静;宁静;净重
C、安净;干静;宁净;静重
D、安静;干净;宁静;净重

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同步练习册答案