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| 判断。 1．孔子受到学生尊重的原因是教育学生时“有教无类、因材施教”的教育思想。 A．√ B．× 2．“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是值得怜悯。 A．√ B．× 3．从宇宙飞船上看，月球呈现出蓝色和白色的光芒。 A．√ B．× 4．《中国结》表面上写的是中国结，实际上表达的是中华各族儿女对祖国深深的爱。 A．√ B．× |
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| 课文内容回顾。 1．用所给词语填空。 重义轻利 见利忘义 拾金不昧 《散落的钞票》一文记叙了众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事，赞扬了__________的品质，歌颂了在金钱的诱惑面前__________的道德风尚，也从侧面谴责了__________的行为。 A．拾金不昧；重义轻利；见利忘义 B．拾金不昧；见利忘义；重义轻利 C．重义轻利；拾金不昧；见利忘义 D．见利忘义；重义轻利；拾金不昧 2．《毽子里的铜钱》表达了“我”对老人的关怀、感激与怀念之情。 A．√ B．× 3．“富不侮贫，贵不傲贱”适合用来劝告本单元课文中的这个人：二婶；“君子爱财，取之有道”适宜总结本单元的这篇课文：《散落的钞票》。 A．√ B．× |
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| 日积月累。判断下面的上下句衔接是否正确。 1．君子爱财，取之有道。 A．√ B．× 2．富不侮贫，众不劫寡，强不执弱，贵不傲贱。 A．√ B．× 3．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 A．√ B．× |
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| 理解引号的用法。 引号的用法有：①表示行文中直接引用的部分；②表示需要着重论述的对象；③表示具有特殊含义的句子。 1．人们把“抢”来的钱都一一交到他的手里。 2．这时老人说：“现在，我相信这是你自己挣来的钱了！” 3．黄河干流流经晋陕峡谷，两岸束如“壶口”，水流至此，声若雷鸣，波涛翻滚，烟雾弥漫，令人目眩神荡。 A．1．③；2．②；3．① B．1．③；2．①；3．② C．1．①；2．③；3．② D．1．②；2．①；3．③ |
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| 看拼音写词语正确的选项是 ①jǐn shèn qiān xū yán shēn xiāng shòu ____________________________________________________ ②fēn fù chéng dān miáo huì biàn bié ____________________________________________________ A、①谨慎；谦虚；延伸；享受；②吩咐；承担；描绘；辨别 B、①谨嗔；谦虚；延申；享受；②吩咐；承担；描绘；辨别 C、①谨慎；谦虚；延伸；享受；②吩咐；承担；描绘；辩别 D、①谨慎；谦虚；延伸；享受；②吩付；呈担；描绘；辨别 |
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