相关习题
 0  91455  91463  91469  91473  91479  91481  91485  91491  91493  91499  91505  91509  91511  91515  91521  91523  91529  91533  91535  91539  91541  91545  91547  91549  91550  91551  91553  91554  91555  91557  91559  91563  91565  91569  91571  91575  91581  91583  91589  91593  91595  91599  91605  91611  91613  91619  91623  91625  91631  91635  91641  91649  97155 

科目: 来源:xxyw 题型:

不改变句子原意,按要求写句子不正确的是

A.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)
       缩句:守书摊的是青年。
B.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)
       改写:都像你这样白看书,人家不能过日子。
C.我忘不了那个卖书的残疾青年。(改为反问句)
       改写:我能忘记那个卖书的残疾青年。
D.他笑着对我说:“让我看看你的马草。”(改为转述句)
       改写:他笑着对我说,让他看看我的马草。

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

选词填空,使句子通顺完整。
拉车的(  )地说:“两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”

A.感激 
B.感慨 
C.感染

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

选出下面没有语病的一项

A.蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。
B.鲁迅先生逝世的消息传来,许多人们不约而同地来追悼他。
C.我随手把作业郑重地交给老师。
D.呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

下面是两位同学对课文《用心灵去倾听》概括的思想内容,你认为哪个更准确?

A、课文记录了“我”与问讯处工作人员苏珊通过电话交往的过程,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声,用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。
B、课文记叙了问讯处的苏珊通过电话对儿时的“我”热情真诚的帮助,给“我”带来快乐与幸福,赞扬苏珊乐于助人的美好品质。

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

选出下面没有语病的一句

A.长大以后,离开了家乡,也知道了电话是怎么回事。
B.这奇妙的电话机里住着一个一无所知的小精灵。
C.听了苏珊的话,我感到愉快。

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

选出下面各组词语中没有错别字的一组。

A、立即  嗓音  奇妙  兴高彩烈
B、乘机  锐耳  水槽  无所不知
C、联系  召唤  精灵  从末谋面
D、拨号  厨房  解释  一动不动

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

形近字组词不对的是

A、姗姗来迟 珊瑚
B、叫焕 唤发

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

选词填空。
  这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很________;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

A、郑重    
B、庄重

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

给句子中加粗的字词选择正确解释。
这少年便是闰土。(  )

A、只是。    
B、就是。

试题详情

科目: 来源:xxyw 题型:

选字填空。
吊 掉 悼  丢____  ____唁  哀____

A、掉;悼;吊
B、悼;吊;掉
C、掉;吊;悼
D、吊;掉;悼

试题详情


同步练习册答案