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| 下列句子中字形和画线字读音有误的一项是 |
A．初中生活是转瞬（shùn）即逝的，也是绚丽多姿的。 B．看到地震后学校成了一片废虚，总理声音哽咽（yān），老泪纵横。 C．“近乡情更怯（qiè），不敢问来人”，再踏上故乡的路，老兵步履蹒跚，心情复杂。 D．鸟儿在枝头歌唱，孩子在母亲身边牙牙学语，这是多么恬（tián）静、温馨的画面啊！ |
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| 下列句子中，没有语病的一句是 |
A．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。 B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。 C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。 |
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| 下列句子中，画线的成语使用不恰当的一项是 |
A．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 B．北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。 C．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” D．在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。 |
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| A果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。 上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是（人物） ，与A相关的故事情节是三打白骨精。 A、猪八戒 B、孙悟空 C、唐僧 D、沙僧 |
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| 根据句意，下列画线的词语可以用括号中的词语替换的一项是 |
A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）知识，使自己学识渊博。 B．我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。 C．经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新（改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。 D．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目（沁人心脾）。 |
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| 下列词语中画线字的读音完全正确的一项是 |
A．端倪（ní） 什刹海（shí） 舐犊情深（tiǎn） B．拮据（jié） 冰碴儿（chá） 夙兴夜寐（sù） C．叨扰（tāo） 毛坯房（pēi） 掂斤播两（bō） D．摇曳（yì） 绊脚石（bàn） 趾高气扬（zhì） |
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| 下列词语中，画线字的注音完全正确的一项是 |
A．执著（zhuó） 摄取（shè） 龟裂（guī） 泰然处之（chǚ） |
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| 结合语境，指出下列句子中画线词语解释有误的一项 |
A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。） B．长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。） C．他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。） D．不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：不用说就可以明白。） |
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| 下列各组词语中，画线字的读音完全正确的一项是 |
A．泯（mín）灭 义愤填膺（yīn） 哺（bǔ）育 相形见绌（chù） B．别墅（shù） 长吁（xū）短叹 阔绰（chuò） 鳞次栉（zhì）比 C．惬（xiá）意 孜孜（zī）不倦 剽（piāo）悍 戛（gā）然而止 D．亘（gén）古 恃（shì）才放旷 地窖（gào） 深恶痛疾（wù） |
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| 下列诗句不是描写洞庭湖风景的是 |
A．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时 B．气蒸云梦泽，波撼岳阳城 C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 |
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