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结合语境,选出下列句子中划线词语解释有误的一项

A.我们希望看到一个落英缤纷、屋舍俨然、民风淳朴的都市桃花源。(俨然:形容庄严。)
B.“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐”。温总理的话语像和煦的春风温暖了人们的心。(和煦:温暖。)
C.知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。(创意:创造性的见解或意见。)
D.教育要得到长足的发展,一方面需要各级领导的重视,全社会的支持;另一方面也需要教育部门加强内部改革,增强造血功能。(造血:比喻部门、组织、单位等从内部挖掘潜力,增强自身的实力。)

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下列词语中有错别字的一项是

A.袅娜 惶恐 如释重负
B.浮澡 恭维 不可思意
C.陶冶 苛刻 悠然自得
D.奠定 聪慧 稍纵即逝

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给加粗字注音对的是
经典是一种精神,_____________五千年浩荡古风,在斑斓中飞扬。(选自刘汉俊《经典中国》)

A、xiá
B、xié
C、jiá

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选出下面上下句衔接有误的一句。

A、在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
B、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
C、劝君更尽一杯酒,客舍青青柳色新。

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解释下列句中加粗的字词有误的一项是

A、问女何所(思念)
B、愿为鞍马(卖)
C、北买长鞭(集市)
D、万里赴戎机(战争)

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将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中,位置正确的一处是

  我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。(C)欢看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。(D)

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选出下列加粗字的含义。
往来不者,滁人游也 绝_________ 

A、断
B、与世隔绝 

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选出下面有错别字的一项

A、参差披拂  
B、高柳夹堤  
C、蒙络摇辍  
D、玉盘珍馐

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下列词语中,加粗字注音正确的一项是

A.尔远逝(shù)夕阴(huī)薄暮冥(míng)
B.浩浩汤(tāng)尤美(hè)心旷神(yí)
C.青树翠(wàn)悄怆幽(suì)岸芷兰(dīng)
D.淫雨霏(fēi)宠辱忘(xié)提携(lǚ)

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下列加粗的字词注音对的是
(     ) 可汗(     ) 鞍(     ) 头(     )

A、shū;kè hán;jiān;pèi
B、zhù;kè hán;jiān;pèi
C、zhù;kè hán;jiàn;pèi
D、zhù;kě hán;jiān;pèi

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同步练习册答案