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| 下列每项中划线词语的意义相同的一项是 | ||||||||
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| 下列选项中“之”的意义和用法相同的一项是 | ||||||||
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| 下列各组句子中，不全含有古今异义词的一组是 | ||||||||
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| 下列各项中不全有通假字的一项是 |
A．合从缔交，相与为一。——单于益骄，非汉所望也。 B．锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。——信义安所见乎？ C．召有司案图。——与旃毛并咽之 D．唯大王与群臣孰计议之。——因泣下霑衿，与武决去。 |
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| 下列划线成语使用正确的一项是： |
A．经过西方现代、后现代美学思潮熏陶的新生代作家，文学观念已经和他们的前辈南辕北辙。 B．应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 C．最近，北海铁山港区招商引资好戏连台，仅三月中旬以来，就接洽了十余批客商，落实了哈纳利油 气、浮法玻璃等一批项目。 D．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。 |
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| 下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是 |
A、点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。（街头横幅） B、保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。（公园告示牌） C、反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。（社区标语牌） D、润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。（药品广告） |
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| 下列语句中使用的修辞不恰当的一项是 |
A、篱笆上开满了豆角花，里面还夹杂着喇叭花、藤萝，就像童年的五彩的梦。 B、小男孩在外面疯玩了一天，造得像泥猴似的，直到晚上9点钟才筋疲力尽地回到家。 C、大海上一片静寂，在我们的脚下，波浪轻轻地吻着岩石，像温柔的母亲抚摸着孩子。 D、天边偶尔飘过来几片淡淡的白云，好象白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。 |
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| 下列句子中，没有错别字的一句是 |
A、诗人的感情由欢畅一步步推进、提升，积聚成高亢、撩亮的“会须一饮三百杯”这样的豪举高歌。 B、运动场上的风彩和红地毯上的风姿是两种不同的美丽，平日很少化妆的运动员们经过造型显得更加靓 丽了。 C、充分展示人文底蕴，是高考作文制胜的法宝。我们采撷几篇2009年高考优秀作文，希望能够对今后参 加高考的学子起到启迪作用。 D、黄殿琴总是一副风尘仆仆、席不遐暖的忙碌样子，作为北京电视台知名的记者，她对时间的稀缺体会 得很深。 |
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| 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 |
A．据5月13日出版的环球时报报道，朝鲜发表有关核聚变声明，正值朝鲜半岛因韩国“天安舰”沉没而 局势紧张之际，韩国要求武力报复朝鲜的声音不绝于耳，不少韩国媒体把两者联系起来。韩国《每日 经济》说：朝鲜的主要目的是向国际社会示威。 B．古典小说能够做到“成而能谐，婉而多讽。”（鲁迅语，下同），特别是对于反面人物，高明的作者 更要达到“无一贬词而情伪毕露”的艺术水平。 C．我国蒙学教育历史悠久，著名语言学家张志公曾说：“根据一些史料推断，大概从孔子那一代的时候 就有蒙学”（张志公《蒙学全书·序》，吉林文史出版杜1991年版）。 D．这真是一群强盗！（走到周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？ |
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| 下列文言句子的翻译不正确的一项是 |
A．生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。——刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了，过了 四年，舅舅又逼迫母亲改了嫁。 B．茕茕独立，形影相吊。——孤孤单单地独自生活，只有自己的身体和影子相互安慰 C．每移案，顾视无可置者。——每次移动桌子，回头看来看去没有可安置的地方。 D．何竟日默默在此，大类女郎也？——没想到竟然默默地在这里，真像个女孩子了？ |
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