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下列语句不含特殊句式的一项是

A.将子无怒,秋以为期
B.匪我愆期,子无良媒
C.氓之蚩蚩,抱布贸丝
D.我心伤悲,莫知我哀

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下列各句中加粗词的活用情况与其他三句不相同的一项是

A.岂不
B.
C.
D.雪霏霏

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下列两组加粗的字,意义用法判断正确的一项是
①乘彼垝垣,望复关
②以尔车来,我贿迁
③既见复关,载笑载
④尔卜尔筮,体无咎

A.两个“以”相同,两个“言”相同
B.两个“以”不同,两个“言”相同
C.两个“以”相同,两个“言”不同
D.两个“以”不同,两个“言”不同

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下列加粗词的意义与现代汉语不相同的一项是

A.及尔偕老,老使我怨
B.四牡翼翼,象弭鱼服
C.行道迟迟,载渴载饥
D.我心伤悲,莫知我哀

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下列句子中不含通假字的一项是

A.士之耽兮,犹可说也
B.于嗟鸠兮,无食桑葚
C.桑之落矣,其黄而陨
D.岂不日戒,俨狁孔棘

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下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A.东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才”,很可能也是从《论语》而来
      的。
B.书法给你带来什么?是厚重的文化,是精湛的艺术,是文雅的情趣?……我想各人会有各人的感受
      吧。
C.这栋“史上最牛的希望小学”,是怎样建成的呢,当初的督建者说:“我们只是按图施工,老老实实
      地盖了这个学校。”
D.对于如此之复杂的农村社会,偏僻的,便利的,富庶的,贫困的,发达的,落后的,不管是不同的情
      况不同对待,还是不同的情况都采取一刀切的办法,都难免有顾此失彼的问题存在。

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下列各句中,加粗词语使用不恰当的一项是

A.海子在理想与现实的裂隙里苦苦挣扎着,他呕心沥血地给世人留下了一篇篇灼烫的诗稿。
B.在当前的社会转型中,一方面生产力飞速发展、经济潜力被不断发掘;另一方面原有的制度每每缺乏
      活动、渐趋僵化。
C.“新概念”也许破除了僵化和空洞的应试八股文,但是如今铺天盖地的“新概念”作文却纤弱、苍
      白得让人忧心。
D.在江河湖海的治理中,蓝藻出现了,就进行人工打捞,这种办法只是望梅止渴,并不能从根本上解
      决问题。

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下列各句空缺处应填入的词语,正确的一项是
①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条________的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,________不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让________的枝叶垂在我的案前。

A.幽静 品尝 软弱
B.幽僻 品尝 柔弱
C.幽僻 赏玩 柔弱
D.幽静 赏玩 软弱

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是
  目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂______,_____。加之        ,因此在搜索同样面积的情况下,_______。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。
①它们的工作远远比狗更有效
②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐
③这种昆虫经常是群体出动
④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A.①②③④
B.②④③①
C.③①②④
D.②①③④

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依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
  假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:____,展开我色彩缤纷的想象;____,牵动我亲临其境的目光;____,教会我寓情于物的感观;____,演绎我字正腔圆的对白;____,美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话
②是跌宕起伏的戏剧
③是情节曲折的小说
④是优雅闲适的散文
⑤是意韵深远的诗歌

A.①②③④⑤
B.①③④②⑤
C.⑤②①③④
D.⑤②③④①

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