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    科目： 来源：xxyy 题型：

    Let             clean the window.

    A. me
    B. I

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    The wall             white.

    A. are
    B. is

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    We             a new classroom.

    A. has
    B. have 

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    My mother is                 doctor.

    A. the
    B. a
    C. an

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    选出正确的字母或字母组合补全单词，选择正确的一项是：
    1. fing          
    2. b      dy    
    3. mou       
    4. h      d  
    5. fa      e      		a. e   
    a. o   
    a. th         
    a. ae  
    a. s     		b. er  
    b. or  
    b. ht         
    b. ea  
    b. c     		c. ge  
    c. ao  
    c. se        
    c. ie  
    c. z     		d. ir    
    d. a                     
    d. os    
    d. ei    
    d. se 

    A. 1-b;   2-a;   3-a;   4-b;   5-b
    B. 1-d;   2-a;   3-b;   4-b;   5-b
    C. 1-b;   2-a;   3-a;   4-a;   5-b
    D. 1-b;   2-d;   3-a;   4-b;   5-a

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    判断下面图片与所对应句子是(√)否(×)一致，选出判断正确的一项。
    1.
    Open your pencil-case.     		2.
    Show me your sharpener.                     
    3.
         Close your book.     		4.
         I have a ruler.

    A. ×  √  √  ×
    B. √  ×  ×  ×
    C. ×  √  ×  ×
    D. ×  ×  ×  √

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    根据情景选择正确答案。
    当遇到同学、老师时你应该说：

    A. See you    
    B. Bye    
    C. Hello

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    选出问句答语匹配正确的一项。
    1. What would he like?   
    2. Is this your key?   
    3. How much is it?   
    4. Are they drivers?     		a. Yes, they are. 
    b. Bread and juice.                                                        
    c. 30 yuan. 
    d. Yes, it is.

    A. 1-b;   2-a;   3-c;   4-d
    B. 1-c;   2-d;   3-b;   4-a
    C. 1-b;   2-d;   3-c;   4-a
    D. 1-b;   2-d;   3-a;   4-c

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    根据汉语意思，选择正确的字母组合补全单词。
    n_ _se (护士) 

    A. or
    B. ur
    C. ue

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    科目： 来源：xxyy 题型：

    把图片与短语匹配起来，选出匹配正确的一项。
    1. open the fridgea.                                
    2. make the bedb.
    3. answer the phonec.                                                

    A. 1-c;   2-a;   3-b
    B. 1-b;   2-c;   3-a
    C. 1-c;   2-b;   3-a
    D. 1-a;   2-b;   3-c

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