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    9．如果x-5=20，那么x-5+5=20-5．×．（判断对错）

    分析 根据等式的性质，求出方程x-5=20的解，然后再代入x-5+5=20-5，能否是左右两边相等，然后再进一步解答．

    解答 解：x-5=20
       x-5+5=20+5
              x=25；
    把x=25代入x-5+5=20-5可得：
    方程左边
    =25-5+5
    =20+5
    =25；
    方程右边
    =20-5
    =15；
    方程左边≠方程右边．
    故答案为：×．

    点评 根据等式的性质，求出原方程的解，再根据检验方程的解的方法进行解答．

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    19．20000米=20千米．

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    20．小红乘电梯上升8层，记作“+8层”，她乘电梯下降6层，记作-6层．

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    17．仓库原来有货物$\frac{5}{6}$吨，接着又运进$\frac{1}{3}$吨，最后又用去$\frac{1}{5}$吨，现在仓库有多少吨货？

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    4．在□里填上合适的数字．
    （1）2.5×3.79×0.4=□×（□×0.4）
    （2）1.6×5.8+4.2×1.6=1.6×（□+□）

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    14．商店运来大米和面粉各6袋，大米每袋a元，面粉每袋b元．
    （1）6a，表示运来大米的总价
    （2）6b，表示运来面粉的总价
    （3）6（a+b），表示运来大米和面粉一共多少元．

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    1．一支铅笔售价x 元，一支钢笔售价y元，小红买了4支铅笔和5支钢笔．
    （1）用式子表示小红一共花的钱．
    （2）当x=0.5，y=3时，求上面式子的值．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    18．计算．
    $\frac{2}{3}$×60=
    $\frac{3}{5}$×$\frac{5}{27}$×$\frac{3}{8}$=
    $\frac{8}{15}$÷$\frac{2}{3}$=
    $\frac{2}{3}$×$\frac{5}{4}$÷$\frac{10}{9}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．列竖式计算（带*号的要验算）
    470÷56=
    *941÷37=
    470÷50=
    *700÷30=

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