【题目】下面是五(1)班小军(男)和小娟(女)6-12岁的身高统计图,看图回答问题。
(1)9岁时,小军比小娟高(_____)厘米。
(2)(____)岁时,小军和小娟一样高。
(3)(____)岁时,小军比小娟矮3厘米。
(4)小娟从6-12岁身高每年平均增长(______)厘米。
【答案】(1)2
(2)10
(3)12
(4)5.83
【解析】
(1)9岁时,小军比小娟高 2厘米.(2)10岁时,小军和小娟一样高.(3)12岁时,小军比小娟矮3厘米.
4)[(122﹣117)+(126﹣122)+(132﹣126)+(138﹣132)+(144﹣138)+(150﹣144)]÷6
=[5+6+6+6+6+6]÷6
=35÷6
≈5 .83(厘米)
答:小娟从6﹣12岁身高每年平均增长多少 5.83厘米.
故答案为:2、10、12、5.83
(1)(2)(3)观察统计图即可得出相关的数据,直接进行解答即可;(4)先计算出小娟从6﹣12岁每年身高增长的和,再除以6即可得解。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】植树造林、铺设绿地可以美化环境净化空气
(1)5平方千米的森林1年大约滞尘多少吨?
(2)1公顷的森林在6月份(生长季节)大约吸收多少千克二氧化碳?合多少吨?
(3)如果按每年夏天有90天、每台空词每天耗费5元计算,1平方千米的绿地每年可为人们节省多少元空调费用?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图是三(1)班全班学生睡眠时间的情况。(1个“×”表示1人)。看图回答下面的问题。
三(1)班全班共有学生(________)人,睡眠9时的有(________)人,睡眠8时的有(________)人,如果不足9时为睡眠不足,这个班睡眠不足的有(________)人。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一根长100厘米的木棍上,从左至右每隔6厘米染上一个红点,同时从右至左,每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开,问长度是1厘米的木棍有几根?共有几根?
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