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    正方形的边长增加
    1
    4
    后，它的面积是原来的（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    2
    C、
    9
    16
    考点：长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：把原来的边长看作单位“1”，增加后的边长是原来的（1+
    1
    4
    ），根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式求出增加后和原来的面积，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．
    解答： 解：[（1+
    1
    4
    ）2-12]÷12
    =[
    25
    16
    -1]÷1
    =
    9
    16
    ÷1
    =
    9
    16
    ；
    答：它的面积是原来的
    9
    16
    ．
    故选：C．
    点评：此题解答根据是把原来的边长看作单位“1”，再根据正方形的面积公式解答．
    练习册系列答案
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    计算：（
    6
    18
    +
    3
    4
    ）×
    2
    4
    -
    3
    8
    ÷6．

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    在横线上填上“＞”，“＜”或“=”
    18×200
     
    20×170     360÷12
     
    360÷24         240×40
     
    24×400
    96÷17
     
    125÷17      340509000
     
    345009000     89500
     
    101210．

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    同学们把38件玩具送给托儿所14件，剩下的平均分别给两个幼儿班，每个班分得多少件玩具？

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    乐乐用4个相同的直角三角形和1个小正方形拼成了如图所示的大正方形，已知直角三角形的两条直角边分别长3厘米和4厘米，则大正方形的面积是多少？

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    在横线上填上适当的数．
    63896000≈
     
    万              12049800000≈
     
    亿
    468
     
    356≈468万             7039
     
    2400000≈7040亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算小数加减法时，（　　）要对齐．
    A、末尾B、小数点C、最高位

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明看书，计划每天看4页，6天看完．
    （1）如果每天看3页，几天能看完？
    （2）如果4天看完这本书，小明平均每天看多少页？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的图形中，如果∠1=130°，那么∠2=
     
    ，∠3=
     
    ．

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