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5.8×4.9的积有(    )位小数。 
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

填空
(1)小数部分的位数是无限的小数叫做
无限小数
无限小数

(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面积公式
S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2

(3)一个三位小数,四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是
2.714
2.714
,最小是
2.705
2.705

(4)学校为学生编号,设定尾数用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入学的二年级(1)班的45号同学是女生.”那么9643372表示的学生是
1996
1996
年入学的,学号是
37
37
,性别是

(5)X×5用简便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以简便写为
23ac
23ac

(6)一个平行四边形的底是5.5米,高是4米,与它等底等高的三角形的面积是
11
11
平方米.
(7)李叔叔每小时加工a个玩具,8小时可以加工
8a
8a
个.
(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=
1.25
1.25
×
8
8
×
a
a

(9)6.3×1.26的积有
位小数,0.232323…可以简写成
0.
2
3
0.
2
3

(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是
2.98
2.98

(11)蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表.
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
这组数据的平均数是
18
18
,中位数是
17.5
17.5
,你认为用
中位数
中位数
来表示这组数据的一般水平更合适.

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,说出下面各题的积有几位小数
4.3×2.5  
0.25×l.9   3.7×0.24   7.205×3.5
0.03×0.1   6.24×5.O1   0.1 8×3.6   0.6×0.29.

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科目:小学数学 来源: 题型:

和大还是积大?
小猫问小狗:“8与9的和大还是积大?”小狗不假思索地脱口而出:“和小积大.因为
8+9=17,而8×9=72,17<72,所以积大.”
小猫又问:“三个数的和大还是积大?”
小狗说:“积大.”
小猫再说:“有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个数字的和大还是积大呢?”
小狗说:“肯定积大.”
小朋友们!你认为小狗回答的第二个问题和第三个问题都正确吗?为什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中线段AB表示一根杠杆,C是支点.
下表是每次实验杠杆平衡时所得的数据.
实验
顺序
AC长度
(厘米)
A点所挂质量(千克) CB长度
(厘米)
B点所挂质量
(千克)
    1      10      2       2       10
    2       8      3       4        6
    3       3      6       9        2
(1)观察表中数据,找一找AC的长度和A点所挂质量的积与CB的长度和B点所挂质量的积有什么规律?请用一句话或一个式子表示为
AC的长度和A点所挂质量的积等于CB的长度和B点所挂质量的积;
AC的长度和A点所挂质量的积等于CB的长度和B点所挂质量的积;
AC×A点质量=CB×C点质量
AC×A点质量=CB×C点质量

(2)按照你找的规律,当AC=7厘米,CB=5厘米,A点所挂质量是2.5千克时,要使杠杆平衡,B点所挂质量应是
3.5
3.5
千克.

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