分析 根据通分的意义和方法:把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分.再根据同分母分数大小比较的方法,分子大的分数就大.由此解答.
解答 解:(1)因为$\frac{3}{5}=\frac{12}{20}$,
且$\frac{17}{20}>\frac{12}{20}$,
所以$\frac{17}{20}>\frac{3}{5}$;
(2)因为$\frac{5}{6}=\frac{35}{42}$,$\frac{6}{7}=\frac{36}{42}$,
且$\frac{35}{42}<\frac{36}{42}$,
所以$\frac{5}{6}<\frac{6}{7}$;
(3)因为$\frac{7}{12}=\frac{21}{36}$,$\frac{11}{18}=\frac{22}{36}$,
且$\frac{21}{36}<\frac{22}{36}$,
所以$\frac{7}{12}<\frac{11}{18}$.
点评 此题考查的目的是使学生理解通分的意义,掌握通分的方法及分数大小比较的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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