分析 方法一:连接中间的两个顶点,先把这个图形分成两个梯形,再经过左面的梯形上底的一个顶点,画出一腰的平行线,即可把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形;
方法二:连接中间的两个顶点,先把这个图形分成两个梯形,再经过右面的梯形上底的一个顶点,画出一腰的平行线,即可把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形;
方法三:连接中间的两个顶点,先把这个图形分成两个梯形,再经过左面的梯形上底的一个顶点,画出一腰的平行线,即可把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形.
解答 解:根据题干分析可得:
点评 本题主要考查了学生根据平行四边形、梯形和三角形的定义来对图形进行分割的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$ | $\frac{7}{8}$-$\frac{5}{12}$-$\frac{1}{3}$ | $\frac{3}{4}$-($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$) |
$\frac{8}{9}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{9}$ | 8-$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{5}$ | 1-$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{8}$. |
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