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    “4×8”和“8×4”的（　　）不同．
    A、口诀B、读法C、得数
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：“4×8”和“8×4”得数相同是32，乘法口诀都是“四八三二”，但读法不同“4×8”读作4乘8，“8×4”读作8乘4．
    解答： 解：由分析知：
    “4×8”和“8×4”得数相同是32，乘法口诀都是“四八三二”，但读法不同“4×8”读作4乘8，“8×4”读作8乘4；
    故选：B．
    点评：此题考查整数的意义及读法．
    练习册系列答案
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    把一个半径为6cm的圆平均分成6份，其中一份的面积是（　　）
    A、18.84cm2
    B、113.04cm2
    C、56.52cm2
    ．

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    是10个十万，一亿是
     
    个一千万．

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    算一算．
    分数
    3
    8
    小数0.45
    百分数2.5%140%

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    一个正方形花坛的边长是5米，小之国沿着花坛周围跑了3圈，一共跑了
     
    米．

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    学校正方形花坛长98分米，它的周长大约是多少分米？

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    如果每人每月节约0.3立方水，我班20人一年能节约水多少立方米？

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    精确到0.1，也就是用“四舍五入法”省略十分位后面的尾数．
     
    （判断对错）

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    学校有x个足球，排球比足球的3倍多5个，学校有
     
    个排球．

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