精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
设计线路.从学校到书店去参观,请你设计行走路线.

方案一:从学校出发向
 
走到市场,再向
 
走到百佳汇,然后向
 
走到书店.
方案二:从学校出发向
 
走到
 
,再向
 
走到
 
,然后向
 
走到书店.
方案三:从学校出发向
 
走到
 
,再向
 
走到
 
,然后向
 
走到书店.
考点:路线图
专题:图形与位置
分析:根据地图上的分向的辨别方法:上北、下南、左西、右东描述从学校到书店的3条路线图即可.
解答: 解:根据地图上的分向:上北、下南、左西、右东,可得:
方案一:从学校出发向北走到市场,再向西走到百佳汇,然后向西北走到书店.
方案二:从学校出发向西走到少年宫,再向北走到百佳汇,然后向西北走到书店.
方案三:从学校出发向西走到少年宫,再向西北走到邮局,然后向北走到书店.
故答案为:北、西、西北;西、少年宫、北、百佳汇、西北;西、少年宫、西北、邮局、北.
点评:此题主要考查了根据地图上的分向辨别方法:上北、下南、左西、右东,描述简单的路线图的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

画出下图的对称轴

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图正方形的面积是36平方厘米,△ABC的面积比△ACE的面积大2平方厘米.DE的长度是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

学校要用方砖铺一间教室,用边长5dm的方砖要96块.如果改用面积16平方分米的方砖,要多少块?(用比例解)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某人骑摩托车去目的地,第一天行了全程的
2
5
,第二天行了200千米,第三天行了全程的
1
3
,正好行完全程.全程共多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

83乘49大约是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
170842+0.5=
11×50= 8.4-3= 20×40=
9-2.9= 45×3= 4-3.98= 200×30=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个底面半径为3分米,高为8分米圆柱形水槽,把一块石块完全浸入这个水槽,水面上升了4分米,这块石块的体积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

学校去年平均每月交电费98元.学校去年一共交电费多少元?

查看答案和解析>>

同步练习册答案