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把一张长25厘米,宽20厘米的长方形纸裁成直角边都是5厘米的等腰直角三角形(如图,每个方格代表边长1厘米).至少裁成多少个?(先在图里画一画,再解答)
25÷5=5(个),
20÷5=4(个),
5×4=20(个),
2×20=40(个);
答:至少可以裁成40个;
故答案为:
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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

用三角尺画出最小的角是______度,用一副三角尺两角相拼,可以拼出最大角是______度.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

聪聪在一张手工纸上剪下
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,如图.请你画出原来的手工纸,并求出原手工纸的面积.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

两个完全一样的直角梯形一定可以拼成一个等腰梯形.______.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

某医院计划用长30米,宽13米的长方形白布,做成直角边都是0.6米的救护三角巾,这块白布可以做多少块三角巾?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)用1×1,2×2,3×3三种型号的正方形地板砖铺设23×23的正方形地面,请你设计一种铺设方案,使得1×1的地板砖只用一块.
(2)请你证明:只用2×2,3×3两种型号的地板砖,无论如何铺设都不能铺23×23的正方形地面而不留空隙.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

用长16厘米、宽14厘米的长方形木板来拼成一个正方形,最少需要用这样的木板______块.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

用12个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(  )
A.26分米B.18分米C.12分米D.10分米

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

如图,用一副三角尺分别拼成两个角,它们各是多少度?

______度______度.

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