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    5．过A点分别画直线的平行线和垂线．

    分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．
    （2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．

    解答 解：画图如下：

    点评 本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．

    练习册系列答案
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    46+15=360-290=42×2=3×300=
    0×72=423+149≈297-134≈598×6≈
    236+398=487-297=

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    1．用自己喜欢的方法计算．
    $\frac{7}{8}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{6}$            
    $\frac{5}{7}$×16.31-2.31÷$\frac{7}{5}$            
    35÷$\frac{7}{8}$×1-$\frac{2}{7}$
    $\frac{8}{17}$÷23+$\frac{1}{23}$×$\frac{9}{17}$+$\frac{1}{23}$        
    87×$\frac{85}{86}$                        
    4$\frac{7}{12}$-（$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$）

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    2．在0.306，36%，0.036，3.6%这四个数中，最大的数是36%，相等的两个数是0.036和3.6%．

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