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    20．画一画，然后回答问题．
    （1）用10个小正方形拼成一个长方形，在图中画一画．

    （2）从图中可知10的全部因数是：1、2、5、10．

    分析 （1）10=10×1=5×2，所以可以拼成长10、宽1，长5、宽2两种长方形，据此画出图形即可．
    （2）从图中可知10的全部因数是1、2、5、10．

    解答 解：（1）

    （2）从图中可知10的全部因数是1、2、5、10．
    故答案为：1、2、5、10．

    点评 此题考查了图形的拼组，这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法．

    练习册系列答案
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    6．看这个塔，你能从中找出规律，在括号里填上合适的数吗？

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    7．根据图示回答下列问题：
    （1）把图中的线段比例尺改写成数值比例尺是1：5000000；
    （2）乙地在甲地的东偏北30°的方向上．
    （3）若量得甲乙两地间的图上距离是6厘米，现有两辆汽车同时从甲乙两地相对开出，甲车的速度是50千米/时，乙车的速度比甲车少$\frac{1}{5}$，则两辆汽车$\frac{10}{3}$小时相遇．

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    8．甲乙两数都不为0，甲数的小数点向左移动一位，乙数的小数点向右移动一位，两数刚好相等，那么甲数是乙数的100倍．

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    15．只要是12的倍数就一定是4的倍数．√（判断对错）

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    5．列竖式计算．
    5×260=
    206×5=
    4×318=
    89×8=

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    12．□25÷38要使商是一位数，□中可以填1，2，3．

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    9．用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体．

    （1）从正面看到是的有③、⑤、⑥．
    （2）从上面看到是的有①、④．
    （3）从左面看到是的有②、③、⑤．

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    10．画出由3个大小相同的圆组成的图形并且只有2条对称轴．

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