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    比较如图中图甲与图乙的周长，结果是（　　）
    A、图甲长B、图乙长
    C、一样长D、无法确定
    考点：长度比较
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：观察图形可知，图形甲的周长等于正方形周长的一半与中间线段长度的和，图形乙的周长也等于正方形周长的一半与中间线段长度的和，所以这两个图形的周长相等，据此即可选择．
    解答： 解：根据题干分析可得图形甲与图形乙的周长都等于正方形周长的一半与中间线段长度的和，
    所以它们的周长相等．
    故选：C．
    点评：解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的．
    练习册系列答案
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    15平方米=
     
    平方分米
     
    平方米=8公顷　　
    18平方分米=
     
    平方厘米　
    5000厘米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7000克=
     
    千克；  8千克=
     
    克；   210的5倍是
     
    ；
     
    是240的3倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小马虎在做两位数乘两位数的题时，把乘数的个位上的5看作2，乘得的结果是550，实际应为625．这两个两位数是
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    55□458≈55万，□最大能填（　　）
    A、9B、5C、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每公顷森林，一年可滞尘约32吨，一天可从地下吸出约85吨水．某市森林公园有124公顷森林．
    （1）这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨？
    （2）这个公园的森林一天大约可从地下吸出多少吨水？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线填上“千克”或“克”．
    一个西红柿约重160
     
    ，一只鸡约重2000
     
    ，一头猪约重120
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上“克”或“千克”

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.30=4.3000…
     
    ． （判断对错）

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