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    把一个圆分成若干等份，剪开后，拼起来，分得越细，拼成的图形越接近于长方形，这个长方形的长相当于圆周长的（    ），长方形的宽相当于圆的（    ）。由于长方形的面积=（    ）×（    ），所以圆的面积=（    ）×（    ），用字母表示为（    ）。
    一半；半径；长；宽；周长；半径；S=r2
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长比圆的周长多4厘米，原来这个圆的面积是
    12.56
    12.56
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆分成若干等份，拼成的图形近似于长方形，这个长方形的长相当于圆周长的
    一半
    一半
    ，长方形的宽就是圆的
    半径
    半径
    ．由于长方形的面积等于
    长
    长
    ×
    宽
    宽
    ，所以圆的面积=
    πr2
    πr2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从圆心出发，把一个圆分成若干等份，剪开后拼一拼，可以拼成的图形是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的有（　　）个．
    （1）比的前项和后项都乘或除以一个数，比值不变．
    （2）加工一个零件，师傅要8分钟，徒弟要10分钟，徒弟比师父的工作效率慢20%．
    （3）4米增加它的
    1
    4
    后，再减少
    1
    4
    ，结果还是4米．
    （4）把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，它的长相当于圆周长的一半，宽相当于半径．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆分成若干等份，然后把它拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是18.84厘米，这个长方形的宽是
     
    厘米，这个圆的面积是
     
    平方厘米．

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