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在横线填上“>”“<”或“=”
678×0.3
678     1.02×0.75
0.75    1.43÷0.9
1.43.
分析:根据以下规律求解:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数; 
两个数的商与被除数数比较,(被除数和除数数都不为0),要看除数;如果除数大于1,则商小于被除数;如果除数小于1,则商大于除数;如果除数等于1,则商等于被除数.
解答:解:(1)678×0.3,0.3<1,所以678×0.3<678;

(2)1.02×0.75,1.02>1,所以1.02×0.75>0.75;

(3)1.43÷0.9,0.9<1,所以1.43÷0.9>1.43.
故答案为:<,>,>.
点评:这种题目小数乘除法,分数乘除法都有涉及,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上合适的单位名称.
小红的身高是125
厘米
厘米
大象的体重是
3吨
3吨
一个鸡蛋重50
数学课本厚度约8
毫米
毫米
8000克=
8
8
千克;
6000千克=
6
6
钝;
300厘米+400厘米=
7
7
米;
50毫米=
0.5
0.5
分米.
7分=
420
420
6时=
360
360
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上适当的数字或单位.
500000平方米=
50
50
公顷      
150平方分米=
15000
15000
平方厘米  
7分米=
0.7
0.7
米(小数)   
3天=
72
72
小时  
教室的面积约是60
平方米
平方米

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“>”、“<”或“=”.
0.7
 0.1
3小时
300分   
8.6
 8.5    
2.1米
=
=
21分米
3分米
 
3
10
分米      
5.2元
2元5角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“<、=、>”.
2054004900
 
21亿
40.9
 
4.01
0.56×2.4
 
2.4
1.43÷0.99
 
1.43.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“<”“>”或“=
263÷27
 
10     
65×7
 
420    
408÷32
 
12
302456000
 
302465000      
13亿
 
1300000000.

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