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    在一个等腰三角形中，底角是a°，用含有字母的式子表示顶角的度数．
    考点：用字母表示数,等腰三角形与等边三角形
    专题：简单应用题和一般复合应用题,平面图形的认识与计算
    分析：等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和是180度，用180度减去两个底角的度数就是顶角的度数．
    解答： 解：180°-a°×2
    =180°-2a°．
    答：顶角的度数是180°-2a°．
    点评：此题主要考查三角形内角和是180度以及等腰三角形的底角相等的特征的运用．
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    用竖式计算．
    78.4+12.86= 6-5.694= 1110.2-890.98=
    409+4.01= 4215-29.45= 21.9+19.01=

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    计算（要写出计算过程）．
    8÷
    2
    9
                                 
    8
    9
    ÷4                                   12÷
    2
    11
    ÷6．

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    一桶油，用掉了
    1
    5
    ，还剩280千克，这桶油原来有多少千克？

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    两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳152下．甲组有6人，平均每人跳140下．乙组平均每人跳160下，乙组有
     
    人．

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    求最小公倍数．
    56和14                     
    42和48                    
    23和7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一幅水果质量统计图，水果总质量为1000千克．苹果占水果总质量的
    ()
    ()
    ，重
     
    千克；梨占水果总质量的
    ()
    ()
    ，重
     
    千克；香蕉和枣均占水果总质量的
    ()
    ()
    ，各为
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）☆先向南跳4格，又向西跳2格，再向北跳1格，请画出☆现在的位置．
    （2）现在图中的○是从原来的位置出发，先向西跳了3格，又向南跳了4格后得到的．请画出○原来的位置．
    （3）从■到●的位置，可以先向
     
    跳
     
    格，再向
     
    跳
     
    格；也可以先向
     
    跳
     
    格，再向
     
    跳
     
    格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）12.8减去10除以2
    1
    2
    的商，差是多少？
    （2）一个数的
    6
    7
    比2.5的
    4
    5
    多10，求这个数．

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