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3×4表示(  )个(  )相加,积是(  ).

答案:
解析:

3,4或4,3积是12


练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:022

想一想,填一填。

(1)一个物体也没有,用(  )来表示,它是(  )的自然数。自然数的个数是(  )个,(  )最大的自然数。

(2)南极洲大陆海岸线长约24700千米,24700是由(   )万、(    )千、(  )百组成的。

(3)现在世界通用的阿拉伯数字是由(    )人发明的。

(4)传说,故宫的房间有9999间。从右边数起,第一个“9”表示(      ),第二个“9”表示(     ),第三个“9”表示(     ),第四个“9”表示(    ),虽然都是9,表示的意义(    )。

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科目:小学数学 来源:我的新课堂四年级数学(上) 题型:022

小动物在哪里?

1.蝴蝶在第一列第六个位置,它的位置可以表示为(  );那么狮子的位置是(  );恐龙的位置是(  ).

2.看一看在(5,4)这一点的位置是第(  )列第(  )个,是(  );在(3,3)这一点位置上的是(  ).

3.蜜蜂的位置是在(8,3),用○画出它的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:071

2003年非典期间,每逢周六、周日育新中学初一()的全体同学都要向班主任刘老师汇报体温,怎样才能尽快地将班级60名同学的体温统计出来呢?

  (1)如果汇报的方式是打电话,而且每打一个电话需要1分钟,请讨论一下,设计出一个方案。

  (2)小明为此设计了一种方案:用表示60名同学。

  问:刘老师共接到了几次电话,一共需要几分钟?

  (3)小芳为此也设计了一种方案:她将班级同学分成了6个小组,每个小组有10名同学,安排1名同学当组长,其余9名同学将体温汇报给组长,组长再把体温汇报给刘老师。

  试问:同学们一共需要打几个电话?每个小组统计自己小组的体温需要几分钟?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

  (4)小强为此又设计了一种方案,他将班级同学分成了5个小组,方法和小芳一样。

  试问:刘老师一共接到几个电话?每个小组长接到几个电话?从同学开始向组长汇报到刘老师统计完全班同学的体温共需几分钟?

  (5)如果你是刘老师,你选小明、小芳还是小强的方案,说明道理?

  (6)你还有更快捷的设计方案吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)甲地气温+10℃表示(________  ),乙地气温-2℃,(________  )地气温高.
(2)比较大小,用“>”“=”或“<”连接.-8________  0    6.5________-6.5-数学公式________-30
(3)平行四边形的面积一定,它的底和高成(________  )比例.
(4)如果a×8=b×5(a,b均不为0),那么a:b=(________  ):(________  ).
(5)一个三角形的周长是24厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是(________ )厘米.
(6)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是数学公式,另一个内项是(________ ).
(7)甲数与乙数的比是5:9,乙数比甲数多(________ )%
(8)一个圆锥体的体积是9立方米,和它等底等高的圆柱体的体积是(________   )
(9)一个圆柱的底面半径是2厘米,高是2厘米,它的侧面展开图是一个(________  )形,这个圆柱的表面积是(________ )平方厘米.
(10)两个等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积之和是24立方厘米,其中圆锥的体积是(________  )立方厘米.
(11)在一幅地图上,用20厘米长的线段表示实际距离100千米,这幅地图的比例尺是(________  ).
(12)把数学公式数学公式化成最简整数比是(________  ),比值是(________  ).
(13)20米的80%是(________ )米,(________ )千克比60千克多20%
(14)一件工作,甲要4小时完成,乙要5小时完成,甲、乙工作时间之比是(________ ),工作效率之比是(________   ).

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