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    20．口算．
    27.7+3=12.6÷3=0.25×0.4=0.36÷0.9=
    $\frac{8}{9}$-$\frac{2}{9}$=0.75+$\frac{1}{4}$=$\frac{8}{15}$×$\frac{9}{16}$=14-0.9=

    分析 根据分数加减法和乘法的计算方法，以及小数四则计算的计算方法进行求解即可．

    解答 解：

    27.7+3=30.712.6÷3=4.20.25×0.4=0.10.36÷0.9=0.4
    $\frac{8}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{2}{3}$0.75+$\frac{1}{4}$=1$\frac{8}{15}$×$\frac{9}{16}$=$\frac{3}{10}$14-0.9=13.1

    点评 本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．

    练习册系列答案
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    10．看图列方程．

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    11．成渝客专列车第一班车于早上7：30分发车，上午9：00到重庆，用时1时30分．发车前5分钟停止检票，明明家到火车东站进站口需要15分钟，他最迟7时10分要出门．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．下面是某学校三至六年级学生在一个周末读书人数的统计表．
    年级三年级四年级五年级六年级
    人数38404347
    （1）涂一涂，完成统计图，算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少？

    （2）你还能提出一个什么问题？要解答出来．

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    15．☆用简便方法计算：
    11111×66666+77778×33333      
    0.9+0.99+0.999+0.9999+0.99999．

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    5．下面的数据适合用扇形统计图表示的是（　　）
    A．某电视机厂连续5年的电视产量
    B．病人24小时的体温变化情况
    C．小红家12月份各种花销占总支出的比例

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    12．如图，求涂色部分图形的周长，通过旋转后，可以转化为求半径是3厘米的圆周长的一半．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    9．下列选项中关于图角的判断，正确的选项是（　　）
    A．∠5=∠1+∠2B．∠5=∠1+∠3C．∠5=∠2+∠3D．∠5=∠3+∠4

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    10．用以下图形平移或旋转设计图案

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