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    的分子扩大8倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大8倍．
    √
    √
    （判断对错）
    分析：依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．
    解答：解：根据分数的基本性质可知，
    2
    5
    的分子扩大8倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大8倍说法正确．
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查分数的基本性质的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?高邮市模拟）下面的说法中，有2种是正确的，它们的序号是（　　）和（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    选出错误的选项
    （1）、（2）、（3）、（5）
    （1）、（2）、（3）、（5）

    （1）ab-8=17.25，ab不成比例．
    （2）
    12
    的分子加上9，为了让分数值不变，分母也应加上9．
    （3）有100g盐水，盐和水的比是15：100，蒸发掉10g水后，盐和水的比是15：90．
    （4）用两个边长为3，4，5的直角三角形能拼出4种不同的四边形．
    （5）一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大6倍，体积扩大9倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的说法中，有2种是正确的，它们的序号是
    ③
    ③
    和
    ⑤
    ⑤
    ．
    ①24÷3=8，24叫做倍数，3叫做约数．
    ②2500÷700=25÷7=3…4．
    ③将
    57
    的分母扩大4倍后，要使分数的大小不变，分子应增加15．
    ④把20克糖放入80克水中，糖与糖水的比是1：4．
    ⑤从6时到6时15分，钟面上的分针旋转了90度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：多选题

    下面的说法中，有2种是正确的，它们的序号是（ ）和（ ）


    1. A.
      24÷3=8，24是3的倍数，3是24的约数
    2. B.
      2500÷700=25÷7=3…4
    3. C.
      将数学公式的分母扩大4倍后，要使分数的大小不变，分子应增加15
    4. D.
      把20克糖放入80克水中，糖与糖水的比是1：4

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