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下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”.
(1)索道上运行的观光缆车.

(2)推拉窗的移动.

(3)钟面上的分针.

(4)飞机的螺旋桨.

(5)工作中的电风扇.

(6)拉动抽屉.
分析:判断生活中的现象,是否是平移,要根据平移的定义,进行选择,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化;旋转现象必须具备有旋转中心,旋转方向,旋转角,根据旋转的性质,进行选择.
解答:解:(1)索道上运行的观光缆车.△
(2)推拉窗的移动.△
(3)钟面上的分针.□
(4)飞机的螺旋桨.□
(5)工作中的电风扇.□
(6)拉动抽屉.△.
故答案为:△;△;□;□;□;△.
点评:本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小.同时考查旋转的判断方法,判断是否属于旋转,要看是否有旋转中心,旋转角,旋转方向且变化前后图形大小是否发生变化.学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的现象中是平移的画“√”,是旋转的画“○”.
(1)小红在拉动抽屉.

(2)运动中直升飞机的螺旋桨.

(3)石英钟面上的秒针.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”.
(1)索道上运行的观光缆车.

(2)钟面上的分针.

(3)飞机的螺旋桨.

(4)工作中的电风扇.

(5)拉动抽屉.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”.
(1)索道上运行的观光缆车.______
(2)推拉窗的移动.______
(3)钟面上的分针.______
(4)飞机的螺旋桨.______
(5)工作中的电风扇.______
(6)拉动抽屉.______.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”.
(1)索道上运行的观光缆车.______
(2)钟面上的分针.______
(3)飞机的螺旋桨.______
(4)工作中的电风扇.______
(5)拉动抽屉.______.

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