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    在下面的○里填上“+”、“-”或“＞”、“＜”、“=”．
    8○6=2　　     		10○5=15　　 10-7○3=0　　
    8○7+3=48+6○13　　14○9+9　　
    13-9○3+1　 7+6○13+1．

    解：
    8-6=2 10+5=15 10-7-3=0
    8-7+3=48+6＞13 14＜9+9
    13-9=3+1 7+6＜13+1
    故答案为：-、+、-、-、＞、＜、=、＜．
    分析：根据题意，只要式子中有等号，就是要填计算符号“+”、“-”；没有等号的就是填“＞”、“＜”、“=”，再根据题意进一步解答即可．
    点评：根据题意，先判定所要填的符号是解决本题的关键，再根据题意解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的括号里填上适当的数．
    16
    30
    是
    4
    4
    个
    2
    15
    　　　　0.875=
    7
    ()
    =
    ()
    32
    =
    35
    ()
    8
    8
    、
    28
    28
    、
    40
    40
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的括号里填上适当的数．
    3.05升=
    3050
    3050
    毫升
    3.6时=
    3
    3
    时
    36
    36
    分
    150公顷=
    1.5
    1.5
    平方千米
    15吨6千克=
    15.006
    15.006
    吨
    0.06平方千米=
    60000
    60000
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先在下面的方框里填上合适的数，然后列出综合算式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线里填上合适的单位．
    （1）一支粉笔长约70
    毫米
    毫米
    ．
    （2）一个梨重130
    克
    克
    ．
    （3）一艘轮船每小时行20
    千米
    千米
    ．
    （4）一条鲸鱼重50
    吨
    吨
    ．
    （5）一张桌子的高约是90
    厘米
    厘米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线里填上“＞、＜或﹦”．
    32÷1
    ＞
    ＞
    0÷32                  		 36÷9
    =
    =
    20÷5
    26×62
    =
    =
    62×26                		 89×20
    ＜
    ＜
    90×21

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