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    “把一个三角形按4：1的比放大后，面积是原来的8倍．”这句话对吗？为什么？
    分析：将一个三角形按4：1的比放大，根据图形放大或缩小的意义可知，是把这个三角形的对应边放大到原来的2倍，面积将放大到原来的42倍，即面积是原来的16倍．
    解答：解：将一个三角形按4：1的比放大后，面积是原来的42=16倍，所以这句话是错误的．
    点评：本题是考查图形的放大与缩小的意义，图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，面积放大或缩小这个倍数的平方倍．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?金坛市）如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．
    （1）在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．
    （2）这个三角形的面积是
    3
    3
    平方厘米．
    （3）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形．
    （4）把这个三角形按2：1放大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?天柱县）
    （1）画出图1的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （2）把图2绕A点顺时针旋转90°．并算出这个组合图形的周长和面积．
    （3）画一个与图3面积相等的三角形，再把这个三角形按2：1放大．                  
    （4）把图4向右平移4格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．
    ①在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，4）．
    ②画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形．
    ③把这个三角形按2：1放大．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面一个小方格表示1cm2．
    （1）这个三角形的面积是
     
    平方厘米．
    （2）画出把三角形绕A点逆时针旋转90后的图形．
    （3）在右边画出把这个三角形按2：1的比例放大后的图形．
    （4）放大后三角形的面积是
     
    平方厘米．
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