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    不能化成有限小数的分数是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    C
    分析：首先，要把分数化成最简分数，再根据一个最简分数，如果分母中除了2或5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．
    解答：化简后是，分母中只含有质因数2；
    的分母中只含有质因数5；
    的分母中只含有质因数2，都能化成有限小数；
    的分母中还有质因数7，不能化成有限小数；
    故选：C．
    点评：此题主要考查判断一个分数能否化成有限小数的方法，根据一个最简分数，如果分母中除了2或5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列三句话中，正确的是（　　）
    A、一种商品打八折出售正好保本，则不打折时该商品只获20%的利润B、真分数的分子与分母同时加上一个正数，分数值比原分数大C、分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列三句话中，正确的是


    1. A.
      一种商品打八折出售正好保本，则不打折时该商品只获20%的利润
    2. B.
      真分数的分子与分母同时加上一个正数，分数值比原分数大
    3. C.
      分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
    （1）把4平均分成5份，每份是1个，也是4个。
    [     ]
    （2）如果a表示被除数，b表示除数，那么a÷b=。
    [     ]
    （3）最简分数的分子和分母没有公因数。
    [     ]
    （4）两个数的公倍数有很多，但最小公倍数只有一个。 
    [     ]
    （5）两个自然数的积一定大于它们的最小公倍数。
    [     ]
    （6）把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
    [     ]
    （7）一个分数的分子扩大到它的10倍，要使分数大小不变，分母也应扩大到它的10倍。 
    [     ]
    （8）最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1。
    [     ]
    （9）中因为35含有质因数7，所以不能化成有限小数。
    [     ]
    （10）假分数都是大于1的分数。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）
    （1）把4米长的铁丝平均截成5段，每段长80%米。
    [     ]
    （2）不能化成有限小数。
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    （3）3吨的和1吨的相等。
    [     ]
    （4）阳阳画了一条长6厘米的射线。
    [     ]
    （5）采用24时计时法，18时15分也就是下午6时15分。
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