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    （2012?汉阳区）3、按要求填数，用小数表示是
    0.06
    0.06
    米，用分数表示是
    6
    100
    6
    100
    米．
    分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数；当整体被十等分、百等分、千等分…等时，此时的分量，就使用另外一种记录的方法-小数．例如
    1
    10
    记成0.1、
    2
    100
    记成0.02、
    5
    1000
    记成0.005…等．据此对题目中的图形进行分析后用分数和小数表示即可．
    解答：解：此图形被平均分成100份，其中所指位置为6份，根据分数及小数的意义可知，所指位置占这个图形的
    6
    100
    ，用小数表示为0.06．
    故答案为：0.06，
    6
    100
    ，．
    点评：了解小数的意义，可从分数的意义着手，小数的意义是分数意义的一环．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?汉阳区）某学校初一年级共有525人，分成三个兴趣小组开展课外活动，已知第一小组人数的
    1
    2
    是第二小组人数的
    1
    3
    ，第二小组人数的
    1
    4
    是第三小组人数的
    1
    5
    ，则这三个小组各有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?汉阳区）将827.4、-1.13、
    1
    5
    、9.49、275、3.63%填到下面适当的横线里．
    截至2011年底，武汉市户籍总人口约
    827.4
    827.4
    万，较上一年同期减少
    9.49
    9.49
    万人，增长率为
    -1.13
    -1.13
    %．武汉市已处于人口老龄化快速发展期．2011年末较2010年同期增长
    3.63%
    3.63%
    全武汉市100周岁以上老人有
    275
    275
    人，其中，男性占
    1
    5
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?汉阳区）在0.36、13.6%、36、3.6、3.06这五个数中，最大的数是
    36
    36
    ，最小的数是
    13.6%
    13.6%
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?汉阳区）3m370dm3=
    3.07
    3.07
    m3          2.15小时=
    2
    2
    小时
    9
    9
    分．

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