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    1．看图列式计算．

    分析 （1）根据求一个数比另一个数多多少用减法计算，用美术组的人数减去科技组的人数即可；
    （2）根据求比一个数多多少的数是几，用加法计算，可求出香蕉的克数，再加橘子的克数，就是总克数，据此解答．

    解答 解：（1）60-24=36（人）
    答：美术组比科技组多36人．

    （2）80+35+80
    =115+80
    =195（克）
    答：一共有195克．

    点评 本题主要考查了学生根据图意分析数量关系解答问题的能力．

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    11．解下列方程
    5x+7=42；       4.36x-0.36x=16；      x÷0.3=9；          x-6=33．

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    12．计算下面各题，怎样简便就怎样算：
    36+859+64       （59+21）×（96÷8）273-73-27
    25×（17×4）101×87            135×50×2
    6000÷[（123-98）×8]117×23-17×23      3900÷4÷25

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    9．计算28×（31-24）时，应先算减法，再算乘法．√．（判断对错）

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    16．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    3000克＜3吨      400厘米=4米        29×31＜900
    5000米=5千米    600千克＜6吨        42×21＞800．

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    6．2.56×4.67的积保留三位小数是11.955，精确到百分位约是11.96．

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    13．下面各算式中，与56×40的结果不相同的是（　　）
    A．7×8×40B．55×40+40C．56×39+39

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    10．张老师带35名学生去海洋馆玩，每张门票50元，应付1800元．

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    11．下面四道算式中，与其他三道的积不相等的是（　　）
    A．190×80B．19×800C．19×8×10D．19×8×100

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