【题目】脱式计算.
(36+24)×(72÷4)= 75+240÷60﹣15= 31×(16﹣276÷23)=
【答案】1080;64;124
【解析】
试题分析:(1)同时运算两个小括号里面的加法和除法,再算括号外的乘法;
(2)先算除法,再算加法,最后算减法;
(3)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的乘法.
解:(1)(36+24)×(72÷4),
=60×18,
=1080;
(2)75+240÷60﹣15,
=75+4﹣15,
=79﹣15,
=64;
(3)31×(16﹣276÷23),
=31×(16﹣12),
=31×4,
=124.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图:在数轴上 A 点表示数 a,在 B 点表示数 b,O 点表示数 0,点 M 为数轴 上任意一点,对应的数为 x,且 a、b 满足|a+5|+(b-1)2 =0.
(1)a=________,b=________;
(2)A、B 两点的距离是________,若点 M 到点 A、点 B 的距离相等,那么 x 的值是________;
(3)若点 A 先沿着数轴向右移动 6 个单位长度,再向左移动 4 个单位长度后所对应的数字 是________;
(4)如果点 M 以每秒 2 个单位长度的速度从点 O 向左运动时,点 A 每秒以 3 个单位长度 也向左运动,点 B 分别以每秒 1 个单位长度向右运动,且三点同时出发,假设 t 秒钟过后, 若点 M 与点 A 之间带的距离表示为 MA,点 M 与点 B 之间的距离表示为 MB,点 A 与点 B 之间的距离表示为 AB。则 MA=________,MB=________,AB=________。(用含 t 的代数式表 示);
(5)请问:3AM-BM 的值是否随着时间 t 的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变, 请求其值.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如表给出了我国2005-2010年国内生产总值(GDP)。
年份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
GDP/亿元 | 180000 | 210000 | 260000 | 310000 | 340000 | 400000 |
(1)请选择合适的统计图描述表中的数据,并分析这几年国内生产总值的变化趋势。
(2)如果到2020年国内生产总值比2005年翻两番,那么2020年的国内生产总值是多少?增长了百分之几?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】丽丽整理了四年级二班同学的身高数据,结果如表.
身高(厘米) | 120~129 | 130~139 | 140~149 | 150及以上 |
人数 | 5 | 18 | 12 | 8 |
(1)根据表中数据,完成下面的条形统计图.
(2)这个班身高在 厘米人数最多, 厘米人数最少.
(3)学校选拔篮球队队员,要求身高不小于140厘米,那么 人可以报名参加.
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