分析 (1)根据分数的意义可知:$\frac{7}{8}$表示把单位“1”平均分成8份,分数单位是$\frac{1}{8}$,取了其中的7份,即7个分数单位;
(2)根据分数除法的意义,求$\frac{12}{16}$里面有几个$\frac{1}{4}$,用$\frac{12}{16}$$÷\frac{1}{4}$即可;
(3)根据分数除法的意义求几个$\frac{1}{7}$是2,用除法,即2$÷\frac{1}{7}$.
解答 解:(1)7个$\frac{1}{8}$是$\frac{7}{8}$,
(2)$\frac{12}{16}$$÷\frac{1}{4}$=3,
(3)2$÷\frac{1}{7}$=14,
答:7个$\frac{1}{8}$是$\frac{7}{8}$,$\frac{12}{16}$里面有3个$\frac{1}{4}$,14个$\frac{1}{7}$是2.
故答案为:7,3,14.
点评 本题主要考查学生对分数意义和分数除法意义的理解和运用.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 它们的体积都相等 | B. | 圆柱体的体积最大 | ||
C. | 圆锥的体积是正方体的$\frac{1}{3}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 233 | B. | 260 | C. | 29 | D. | 28 |
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