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一杯果汁亮亮喝下
2
5
后,用水加满,又喝了
3
5
,再用水加满,最后一次全部喝完.他喝的果汁多还是水多?
考点:分数加减法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:这一过程中,一直没有加果汁,最后全部喝完,所以共喝了一杯果汁,又前后共加两次水,
2
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+
3
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=1,则共喝了一杯水,所以喝的果汁与水一样多.
解答: 解:因为一直没有加果汁,最后全部喝完,所以共喝了一杯果汁
而前后共加两次水:
2
5
+
3
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=1(杯)
则共喝了一杯水,
所以喝的牛奶与水一样多.
答:他喝的果汁和水一样多.
点评:完成本题要注意这一过程中,果汁的量没有发生变化.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)图书馆在广场的东偏北30°方向上,距离4千米处.
(2)商场在广场的西偏南40°方向上,距离2千米处.
(3)体育馆在广场的北偏西35°方向上,距离3千米处.
(4)银行在广场的南偏东25°方向上,距离4千米处.

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计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀.
 
(判断对错).

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甲乙两个商场都以80元的价格购进一批童装,甲商场在进价的基础上加价20元定价,乙商场加价
1
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定价.
(1)哪个商场的定价高?高多少?
(2)销售时都按九折优惠,哪个商场降价的钱数多?哪个商场的实际售价高?为什么?

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40dm3=
 
m3           
0.5m3=
 
L=
 
ml
1150ml=
 
L            
76.3ml=
 
cm3

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2003年是
 
年,第一季度是
 
天.

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一个圆锥的底面积是54cm2,高是10cm,它的体积是
 
,与它等底等高的圆柱体的体积是
 

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一种饼干包装袋上标着:净重(180±5克),表示这种饼干标准的质量是180克,实际每袋最少不少于
 
克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算10×(200-168)÷5时,要先算
 
法,再算
 
法,最后算
 
法,计算的结果是
 

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