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    按规律数一数．
    （1）
    （2）
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：（1）每次所数的数比前面的数少十，据此解答；
    （2）每次所数的数比前面的数少一，据此解答．
    解答： 解：（1）2010-10=2000
    （2）9001-1=9000
    9000-1=8999；
    故答案为：两千，九千，八千九百九十九．
    点评：关键是根据给出的数，找出它们之间的关系，总结规律，再由规律解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在括号里填出八个方向．

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    这些旗子，平均分成5份，每份有
     
    面旗子，还剩
     
    面．

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    3.7时=
     
    时
     
    分．

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    50千克增加50%后是
     
    千克
     
    千克比50千克少20%．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同时是2、3、5的倍数的数，不一定是偶数
     
    ．（判断对错）

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    在计算器上用来清除的键是OFF．
     
    ．（判断对错）

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    一个梯形的上底是下底的4倍，如果将下底延长5厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是
     
    厘米，下底是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校买来720个本子，平均分给9个班，每个班分到（　　）个．
    A、80B、18C、90

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