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    六（1）班学生人数的
    1
    6
    转到六（5）班，两班人数就一样多，原来六（5）班人数是六（1）班的（　　）
    A．
    5
    6
    		B．
    7
    6
    		C．
    2
    3
    把六（1）班学生人数看作6份数，那么原来六（5）班人数相当于4份数，
    4÷6=
    2
    3
    ；
    答：原来六（5）班人数是六（1）班的
    2
    3
    ．
    故选：C．
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    修一条公路，第一天修了全路的
    人
    他5
    ，第二天修了全路的
    他
    他人
    ，还剩全路的几分之几没有修？

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    一根铁丝，截去
    2
    3
    米后又焊接上
    1
    4
    米，现在这根铁丝长
    7
    12
    米，这根铁丝原来长多少米？（列方程解答）

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    一根电线，第一次用去全长的
    1
    6
    ，第二次用去全长的
    1
    2
    ，还剩下全长的______．两次共用去全长的______．

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    已知一小组种的树占总数的
    2
    5
    ，二小组种的树占总数的
    1
    3
    ．一、二小组相比较，哪个小组种的树多？多多少？

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    （1）两人一共完成了这份稿件的几分之几？
    （2）小丽比小明多打了这份稿件的几分之几？

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    西红柿比茄子多占这块地的几分之几？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    有一块长方形地，
    少
    5
    种黄瓜，
    1
    5
    种西红柿，剩下0种白菜，白菜占这块地0几分之几？

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